Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме:
-обговорити ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання;
-проаналізувати те, як учні самі проводять оцінювання;
-доопрацювати плани оцінювання;
-переглянути та оцінити приклади учнівських робіт;
-осмислити те, чому навчилися.
Комментариев нет:
Отправить комментарий